春日赋能 志愿携编程走进童真课堂
近日，计算机工程系志愿者团队走进福州茶园山小学，开展“童程童伴·图形化编程操作实践”少儿编程公益活动。活动立足专业优势、紧扣少儿启蒙需求，以趣味实践形式传递编程知识、激发科技兴趣，践行志愿精神、搭建校地协同育人桥梁。活动现场暖意融融，孩子们目光紧随志愿者演示，满是期待，一场“代码与创造”的奇妙科技之旅正式开启。
课堂深耕 趣味编程点燃科技星火
活动伊始，志愿者结合少儿认知特点，用通俗语言讲解图形化编程核心概念，搭配课件直观演示原理，将抽象编程逻辑转化为生活场景。实践环节中，志愿者分组一对一指导，带领孩子们完成“小车动起来”任务，从搭建机械结构到拖动积木指令，实现小车趣味动作。志愿者细致拆解步骤，孩子们踊跃提问、大胆尝试，不少小组还创新指令完成个性化“表演”，现场欢声笑语不断，科技星火悄然点燃。
志愿同行 育梦之路共赴成长之约
此次少儿编程公益活动，志愿者们以扎实的专业知识为支撑，结合儿童认知规律精心设计教学环节，既充分展现了福州大学至诚学院计算机工程系学子的责任与担当，也为小学阶段的信息科技启蒙注入了新鲜活力。活动尾声，孩子们围在志愿者身边，主动分享自己的编程成果，眼中闪烁着对编程世界的好奇与向往，也藏着收获知识的喜悦。
从高校实验室到小学课堂，从代码逻辑到童真创意，这场跨越校园的科普实践，不仅让编程的种子在孩子们心中生根萌芽，更让志愿者们在服务中深化了对“教育赋能”的理解，实现了“志愿奉献”与“自我成长”的双向赋能。未来，计算机工程系将持续推进此类公益科普活动，联动更多中小学搭建优质科普平台，让科技的温暖照亮更多孩子的成长之路，以志愿之名，践育人之责，共绘智慧教育的美好蓝图。